2016年5月19日 星期四

麗林國小104學年度實施家庭教育成果專區

麗林國小104學年度實施家庭教育成果專區

一、行政組織與運作:

  (一)成立執行小組,定期召開會議。

    ●家庭教育推動小組。(含小組設置要點及推動實施計畫)(點選開啟檔案)

    ●104學年推動小組會議紀錄、簽到表、成員名單(點選開啟檔案)

    104學年會議照片:


  (二)整合推展家庭教育實施計畫。

    ●麗林國小推展家庭教育實施計畫。(點選開啟檔案)

    ●麗林國小104學年家庭教育、親子生涯、性平教育活動計畫。(點選開啟檔案)

  (三)家庭教育活動納入學校行事曆。(含祖父母節)

    ●麗林國小104上行事曆。(家庭教育活動以藍色標記)(點選開啟檔案)

    ●麗林國小104下行事曆。(家庭教育活動以藍色標記)(點選開啟檔案)


二、實施家庭教育與課程:

  (一)家庭教育課程教材及活動納入學校課程計畫4小時以上。

    ●本校結合各年級綜合活動課程計畫,利用綜合活動課程時間
融入家庭教育
       課程及活動。課程部分,透過家庭教育議題繪本(自製PPT或影片型式)導讀
       ,運用自編學習單引領學生進行省思並感恩家人(照顧者)的付出與辛勞。
       另外搭配節日(母親節等)於綜合課程進行實做課程,以具體行動來回饋家人
       (主要照顧者),增加家庭凝聚力。活動部分,各年合適家庭教育議題
       搭配綜合課程宣導,增加親師生家庭教育的知與能。
   
    ●納入綜合活動課程計畫之家庭教育課程:5月份各年級綜合課
對象
課程活動內容
一年級
一、【繪本故事簡報欣賞】
    朱家故事(學年可參考相關資料自訂)
    打破性別刻板印象,兩性平權,做家事人人有責
二、【學習單創作】
二年級
一、【繪本故事簡報欣賞】
    爸爸的33種用處 (PPT-導讀or默讀)
    藉由繪本引導觀察家人對家庭的付出並關懷家人
二、【學習單創作】
三、母親節~感恩的心動手插花謝母恩
三年級
一、【繪本故事簡報欣賞】
    我是好主人(學年參考相關資料自訂)
    了解身體觸碰的界限,判斷危險情況並遠離危險。
二、【入班宣導講座】
    經由婦幼警察隊的解說,讓孩子學會保護自己不受侵害的觀念與方法。
三、【學習單創作】
一、【宣導影片欣賞】
     媽媽的帳單 (PPT-導讀or默讀)
    給爺爺的生日驚喜,關懷家人
二、【學習單創作】
五年級
一、【宣導影片欣賞】
   請依備註說明下載影片
二、【入班宣導講座】
    經由婦幼警察隊的解說,讓孩子學會保護自己不受侵害的觀念與方法。
三、性別平等四格漫畫創作。
六年級
一、【宣導影片欣賞】--六年級
   請依備註說明下載影片
二、性別平等四格漫畫創作。

    ●納入課程計畫之家庭教育活動:

       (1)學生輔導講座:3/7(一)~3/10(四)二、三、五年級1節綜合課
日期/節次
年級
主題
3/07() 第一節
五年級
家庭愛護動物生命教育
3/09() 第一節
二年級
身體的界線
男女都一樣,大家都公平
3/10() 第一節
三年級
我們都想要快樂的童年~家庭暴力防制

      (2)親子生涯輔導活動:3/11(五)、3/25(五)六年級2節綜合課
日期/節次
年級
主題
3/11() 第一~二節
六年級
親子生涯輔導
3/25() 第一~二節
六年級
親子生涯輔導

      (3)學生家庭生命教育講座:4/12(二)一、四年級1節綜合課
日期/節次
年級
主題
4/12() 第二節
四年級
家庭愛護動物生命教育
4/12() 第三節
一年級
家庭愛護動物生命教育

    納入課程計畫之家庭教育課程/活動照片:
繪本故事導讀欣賞

母親節~感恩的心●動手插花謝母恩

學習單創作

融入課程各年級宣導


  (二)自編家庭教育課程教材教學活動。

    ●自編家庭教育課程教材:   朱家故事ppt     
 (點選開啟檔案)
                                                                   朱家故事影片     (點選開啟檔案)
https://drive.google.com/file/d/0B3DKgP_BFBpbOFVwa0lad1M0STQ/view?usp=sharing
                      
    ●自編家庭教育課程教材:   爸爸的33種用處ppt     (點選開啟檔案)

    ●自編家庭教育課程教材:   學習單



  (三)派員參加家庭教育研習情形。

    ●輔導組長詹爵聰,104年8月24日,新北市104年度家庭教育輔導座談會。


三、辦理家庭教育活動:

  (一)辦理家庭教育7大議題活動。

  (1)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
一年級新生迎新活動
親子職
倫理
一年級親師生
(含祖父母)
104.08.29
活動內容摘要
祖父母節活動,親子倫理與增進親子關係
    ●活動照片:


  (2)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
家庭教育研習~
性侵性騷防治輔導
性別
親師
104.09.16
活動內容摘要
影片賞析、情境問題討論性侵防治
    ●活動照片:

    (3)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
家庭教育研習~
兒少保護教育宣講~家庭暴力家暴目睹
親子職
婚姻
家庭資源
親師
104.10.21
活動內容摘要
影片賞析、情境問題討論家庭教養與家暴防治
    ●活動照片:

    (4)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
親職教育講座~
我家孩子高EQ-加強孩子的情緒管理
親子職
倫理
親子
104.10.23
活動內容摘要
透過理論與遊戲教導父母處理孩子情緒困擾
    ●活動照片:

    (5)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
親職教育講座~
運用魔術的幽默~
建立良好親子關係
親子職
倫理
親子
104.11.20
活動內容摘要
透過遊戲增進親子關係與陪伴技巧
    ●活動照片:

    (6)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
身障生親子體適能
親子職
身障生親子師生
104.11.21
活動內容摘要
趣味遊戲增進身障生親子關係
    ●活動照片:

    (7)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
親職教育講座~
家長挑選桌遊,協助孩子的專注力
親子職
親子
104.12.11
活動內容摘要
透過親子遊戲增進親子關係與教養
    ●活動照片:

    (8)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
家庭愛動物生命教育
親子職
五年級親師生
105.03.07
活動內容摘要
簡報、影片宣導家庭成員照顧動物的責任與分工
    ●活動照片:

    (9)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
 身體的界線~
男女都一樣大家都公平
性別
二年級親師生
105.03.09
活動內容摘要
簡報、影片宣導保護自己、尊重性別平等
    ●活動照片:

    (10)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
我們都想要快樂童年~家庭暴力防制
親職
婚姻
三年級親師生
105.03.10
活動內容摘要
簡報、影片宣導家暴防治及求援
    ●活動照片:

    (11)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
家庭教育研習~
你是好孩子~兒少家庭教養與關懷家暴
親子職
倫理
婚姻
親師
105.03.16
活動內容摘要
影片賞析、情境問題討論家庭教養與家暴防治
    ●活動照片:

    (12)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
親子生涯升學輔導
親子職
六年級親師生
105.03.25
活動內容摘要
國中師生至校宣導,畢業生親子預先做好國中生涯計畫及心理調適
    ●活動照片:

    (13)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
家庭保護照顧寵物
親子職
一、四年級師生
105.04.12
活動內容摘要
新北市動保處養育動物正確心態與責任宣導
    ●活動照片:


    (14)
活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
身障生親子戶外踏查
親子職
身障生親子師生
105.05.10
活動內容摘要
戶外踏查增進身障生親子關係學習與合作
     ●活動照片:


  (二)會同家長會辦理親職教育。

活動名稱
主題
參加對象
辦理時間
104上家長日親師懇談
親子職
全校親師
104.09.12
親職教育講座1
親子職
親子
104.10.23
親職教育講座2
親子職
親子
104.11.20
親職教育講座3
親子職
親子
104.12.11
104下家長日親師懇談
親子職
全校親師
105.03.04
親職教育講座4
親子職
親子
105.06.03
    ●活動照片:



  (三)家長親職教育參與人次達學生人數比率情形
活動名稱
全校學生人數
參與家長人次
比例
親職教育講座1
1981
84
4.2%
親職教育講座2
1981
79
4%
親職教育講座3
1981
62
3.1%
親職教育講座4
105.06.03辦理
-
-
總計
1981
225
11.4%

  (四)利用刊物或電子看板等宣導家庭教育。

    ●配合活動使用文字文宣宣導: 家長日家庭教育宣導規劃  家長日宣導內容

    ●利用ELD電子看板/布告欄宣導:    5月幸福家庭月宣導規劃  (點選開啟檔案)


    ●利用教師會議文字/影片宣導:   5月幸福家庭月宣導   (點選開啟檔案)


    ●利用學校首頁專區及最新消息宣導:




四、提供家庭教育諮詢、諮商或輔導:

  (一)特殊行為學生家庭教育諮詢、諮商或輔導機制。
     
    ●麗林國小提供家庭教育諮商輔導辦法。  (點選開啟檔案)

    ●該類學生概況:
個案
家庭情況
提供家庭教育諮商與輔導情況
備註
五年級個案
正常
電聯、家訪

五年級個案
正常
電聯、家訪、個案會議
心理師

  (二)建立家庭資源輔導網絡。
                 建立學校輔導網絡的主要目的,旨在結合整體的社會輔導資源,
        共同擔負輔導的責任,也是推動學校輔導工作重要「工具」。網絡系統
        是以學校為核心,分為兩個系統:
         一是支持性系統:學校結合的對象為「社會支援系統」(包括家庭、
                                         親屬、朋友)以及「社區資源網絡」(包括家長會、
                                         政府機構、社區團體等)。
         二是矯治性系統:學校結合的對象為「社會輔導資源」(包括心理輔導
                                         及心理諮商、特教諮詢等),以及「醫療網絡」
                                       (包括精神公私立醫療院所等)。
                  網絡系統的功能主要在提供全校師生及家長,有關輔導方面的資訊
         服務、諮詢服務、諮商服務及轉介服務。



五、網頁:

  (一)學校首頁連結家庭教育中心網址(點選開啟檔案)
  (二)學校首頁建立家庭教育成果網頁專區(點選開啟檔案)





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